நாம் இப்போது கையாளும் சுருக்கமான வாக்கியத்தின் சொல்லின் பொருளை தெளிவாகத் தீர்மானிக்க, அதன் சொற்பிறப்பியல் தோற்றத்தை நிறுவ நாம் தொடர வேண்டியது அவசியம். இந்த அர்த்தத்தில், அதற்கு வடிவம் கொடுக்கும் இரண்டு சொற்களும் லத்தீன் மொழியிலிருந்து பெறப்பட்டவை என்று நாம் கூறலாம்:
yer ஜெபம் “சொற்பொழிவு” என்பதிலிருந்து வருகிறது, அதாவது “பேச்சு”, அதாவது இதையொட்டி லத்தீன் வினைச்சொல் “ஓரரே” என்பதிலிருந்து வருகிறது, இது “பேசு” புனிதமான".
• இதற்கிடையில், இரண்டு லத்தீன் கூறுகளின் கூட்டுத்தொகையின் விளைவாக ஜுக்ஸ்டாபோஸ் செய்யப்பட்டுள்ளது: “ஐக்ஸ்டா”, இது “யூனியன்” என்று மொழிபெயர்க்கப்படலாம், மேலும் “பொனிட்டர்”, இது “பொனெர்” (“போட”) வினைச்சொல்லின் பங்கேற்பாகும்.
பிரார்த்தனை, இலக்கண உணர்வு உள்ளன பொருள் அலகுகள் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட வார்த்தைகளை அமைக்கப்பட்டதாகும். தர்க்கரீதியான முன்மொழிவுகளை வெளிப்படுத்தும் நிலையில் சிறிய வாக்கிய கூறுகள் எதுவும் இல்லை. நிகழும், மறுபுறம், ஒரு உள்ளது உரிச்சொல் பெயர்கள் என்ன என்று ஒரு குறிப்பிட்ட விஷயம் உடனடியாக அல்லது அடுத்த அமைந்துள்ள.
இணைந்த தண்டனை, எனவே, யாருடைய முன்மொழிவுகளை ஆவர் ஒரு விதி மதிப்பு பகிர்ந்து ஆனால் இணைக்கப்பட்ட அல்லது சேர்ந்தார் இல்லை, ஆனால் மற்ற ஒரு வரிசையில் தோன்றும். கமா, அரைப்புள்ளி மற்றும் பெருங்குடல் (சிறிது சிறிதாக மற்றும் இணைப்பு) பிரிய தண்டனை இந்த வகை உருவாக்கும் முன்மொழிவுகளை மிகவும் அடிக்கடி சின்னங்களாவன.
ஒரு உதாரணத்தைப் பார்ப்போம். வெளிப்பாடு “இது ஏற்கனவே தாமதமாகிவிட்டது; வீட்டிற்கு செல்வோம் ” என்பது இரண்டு பகுதிகளால் ஆன ஒரு வாக்கியமாகும் ( “ இது ஏற்கனவே தாமதமாகிவிட்டது ” மற்றும் “ வீட்டிற்கு செல்வோம் ” ). இரண்டு முன்மொழிவுகளும் முழுமையான பொருளைக் கொண்டுள்ளன (அதாவது, அவை தனிமைப்படுத்தப்பட்டதாகத் தோன்றும்போது கூட அவற்றைப் புரிந்து கொள்ள முடியும்). அரைக்காற்புள்ளி, சரியான வாக்கியத்தை மாற்றியமைக்கவும் வடிவமைக்கவும் உங்களை அனுமதிக்கிறது.
இதன் பொருள் என்னவென்றால், ஒவ்வொரு முன்மொழிவின் யோசனைகளும் ஒன்றிணைகின்றன, ஆனால் ஒரு உறவைப் பயன்படுத்தாமல். மேற்கூறிய முன்மொழிவுகள் ஒருவருக்கொருவர் சுயாதீனமாக இருப்பதோடு மட்டுமல்லாமல் கூட்டு வாக்கியங்களையும் உருவாக்கலாம் என்றும் சொல்ல வேண்டும். இந்த எல்லாமே பாதிக்கப்படாமல்.
இதற்கு சில தெளிவான எடுத்துக்காட்டுகள் பின்வருமாறு: “ஈவா வகுப்பிற்கு தாமதமாக வந்தார், ஆசிரியர் புண்படுத்தப்பட்டார். எல்லா சாத்தியக்கூறுகளிலும் அவள் வெளியேற்றப்படுவாள் ”அல்லது“ மானுவல் பதினைந்து நாட்களில் விடுமுறையில் செல்கிறாள். நான் திரும்பி வரும்போது நாங்கள் ஒன்றாக கடற்கரைக்குச் செல்வோம் ”.
ஆகையால், மூன்று வகையான கூட்டு வாக்கியங்களில் ஒன்றுதான் சரியான வாக்கியங்கள் என்று நாம் கூறலாம். மற்ற இரண்டு:
• ஒருங்கிணைந்தவை, அவை தொழிற்சங்க இணைப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றன, அவற்றுக்குள் ஐந்து வகுப்பு வாக்கியங்களை வடிவமைக்கின்றன: இடைவிடாத, எதிர்மறையான, சமாளிக்கும், விளக்கமளிக்கும் மற்றும் விநியோகிக்கும்.
Ordin கீழ்ப்படிதல், அவை முக்கியமாக கருதப்படும் மற்றொரு வாக்கியத்தை சார்ந்தது.
"இது சூடாக இருக்கிறது, நான் ஏர் கண்டிஷனிங் இயக்கப் போகிறேன்" என்பது ஒரு சுருக்கமான வாக்கியத்தின் மற்றொரு எடுத்துக்காட்டு. "இது சூடாக இருக்கிறது" மற்றும் "நான் ஏர் கண்டிஷனிங் இயக்கப் போகிறேன்" என்பது இரண்டு தொடர்ச்சியான முன்மொழிவுகளாகும், இந்த விஷயத்தில், கமாவின் மூலம் அமைக்கப்பட்ட வாக்கியத்தை உருவாக்குகிறது.
பெருங்குடலைப் பயன்படுத்தி, பின்வருவனவற்றைப் போன்ற சுருக்கமான வாக்கியங்களைக் காணலாம்: "காசாவில் பதற்றம்: புதிய குண்டுவெடிப்புகளை நடத்தப்போவதாக இஸ்ரேலிய அரசாங்கம் அறிவித்தது . " "காசாவில் பதற்றம்" மற்றும் "இஸ்ரேலிய அரசாங்கம் புதிய குண்டுவெடிப்புகளை நடத்துவதாக அறிவித்தது" என்ற இரண்டு முன்மொழிவுகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.