டிஸ்பாசியா என்ற வார்த்தையின் சொற்பிறப்பியல் தோற்றம் கிரேக்க மொழியில் காணப்படுகிறது. துல்லியமாக இந்த மொழியில் நாம் அது மூன்று தெளிவாக வேறுபடுத்தப்பட்ட சொல் பாகங்கள் தொழிற்சங்க உருவாக்கப்படுகிறது எப்படி பார்க்க இல்: முதலில் முன்னொட்டு பரப்பினார் எந்த வகையிலும் "சிரமம்", இரண்டாவதாக கருத்து phasis , "வார்த்தை" உடன் ஒத்ததாக இருக்கிறது, மற்றும் இறுதியாக மூன்றாவது இடத்தில் பின்னொட்டு -ia "தரமான" என மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது முடியும்.
இந்த வழியில், இந்த மூன்று சொற்களின் கலவையை உண்மையில் பின்பற்றுவதன் மூலம், டிஸ்பாசியா என்பது சொற்களுடன் பணிபுரியும் போது சிரமங்களைக் கொண்டவர்களை வரையறுக்கும் தரம் என்பதை நாம் நிறுவலாம்.
உளப்பிரியர் பேச்சு செய்யும் திட்டம் எனக் கூறப்படும் காயம் ஏற்படுகிறது என்று ஒரு குறைபாடாகும் மூளை மற்றும் தடங்கள் செய்ய சிரமங்களை மொழி. அதனால்தான் இந்த நிலை ஒரு குறிப்பிட்ட மொழி கோளாறு (அதன் சுருக்கம் TEL) அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட மொழி மேம்பாட்டுக் கோளாறு என்றும் அழைக்கப்படுகிறது (இந்த விஷயத்தில், சுருக்கமானது TEDL).
அது விசித்திரமான தோன்றலாம் என்றாலும், உளப்பிரியர் பேச்சு வரையறுக்கப்படுகிறது இல்லையா என்ன. இதன் பொருள் டிஸ்பாசியா என்பது மொழியில் கண்டறியப்பட்ட அசாதாரணமானதாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் இது ஒரு அறிவுசார் இயலாமை, புலன்களில் ஏற்படும் சிக்கல்கள், உளவியல் அதிர்ச்சி அல்லது மூளைக் காயங்கள் போன்றவற்றுக்கு காரணமாக இருக்க முடியாது.
டிஸ்பாசியாவால் பாதிக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட நபருக்கு வழிவகுக்கும் காரணங்களைத் தீர்மானிக்கும்போது, வல்லுநர்கள் வலியுறுத்துகிறார்கள், பெரும்பாலும், பல்வேறு வகையான அதிர்ச்சிகள், மூளைக் கட்டியின் இருப்பு, தொற்று நோய்கள் போன்றவை மூளைக்காய்ச்சல் அல்லது பிறக்கும் போது ஏற்படும் பல்வேறு பக்கவாதம்.
பொதுவாக, இந்த கோளாறு குழந்தை பருவத்தில் கண்டறியப்பட்டது மற்றும் மொழி வளர்ச்சியின் எளிய தாமதங்களிலிருந்து வேறுபடுகிறது, அவை விரைவாக முன்னேறுகின்றன. டிஸ்பாசியாவைக் கண்டறிவது, பொருளின் அறிவாற்றல் திறன்களின் முழுமையான பரிசோதனைகள் மற்றும் ஒலிப்பு, வெளிப்படையான, லெக்சிக்கல் மட்டத்தில் மொழியின் கட்டளை ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது.
மொழியின் சரளத்தில் உள்ள சிக்கல்கள், கருத்துகளின் வெளிப்பாட்டில் உள்ள செயலிழப்புகள் மற்றும் தொடரியல் குறைபாடுகள் ஆகியவை டிஸ்பாசியாவின் படங்களில் காணப்படும் சில அறிகுறிகளாகும்.
டிஸ்பாசியாவால் பாதிக்கப்படுபவர்களுக்கு இருக்க வேண்டிய சிகிச்சையைப் பொறுத்தவரை, அது முற்றிலும் தனிப்பயனாக்கப்பட வேண்டும், மேலும் ஒவ்வொரு நோயாளியின் தேவைகளுக்கும் ஏற்றதாக இருக்க வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்த வேண்டும். இருப்பினும், பொதுவாக, சில பழமொழிகள் மற்றும் பிற அடிப்படை திறன்களை மையமாகக் கொண்ட ஒரு மொழித் திட்டத்தின் மூலம் உங்களை வைக்க முயற்சிக்கும்.
முதல் வழக்கில், பழமொழி ஒன்று, சம்பந்தப்பட்ட விஷயம் என்னவென்றால், நபர் சைகைகள், ஒலிகள் அல்லது வரைபடங்கள் மூலம் மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள கற்றுக்கொள்கிறார். இரண்டாவது வகை நடவடிக்கைகள் குறித்து, முயற்சிக்கப்படுவது என்னவென்றால், தினசரி செயல்களைப் பயன்படுத்துதல், அதாவது சாப்பிடுவது அல்லது பொழிவது போன்றவை, கேள்விக்குரிய நோயாளியை வாக்கியங்களைக் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும்.
பயனுள்ள சிகிச்சையைப் பெறாத டிஸ்பாசியாவால் பாதிக்கப்பட்ட நபர்கள் தங்கள் உளவியலில் அதிர்ச்சியை அனுபவிக்கும் போக்கைக் கொண்டுள்ளனர் என்று நிபுணர்கள் கூறுகின்றனர். நோயறிதல் மற்றும் சிகிச்சையானது ஒரு நரம்பியல் உளவியலாளர் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர் (பேச்சு சிகிச்சையாளர்) இடையேயான கூட்டுப் பணியைப் பொறுத்தது.
பொதுவாக, சிகிச்சையில் நோயாளிக்கு வெவ்வேறு சூழல்களில் பல்வேறு மொழியியல் சவால்களை வழங்குவதும், அவற்றின் அதிர்வெண்ணை அதிகரிப்பதும் அடங்கும்.