எழுத ஒரு உள்ளது கை தசைகள் ஒருங்கிணைப்பு சிரமம் மற்றும் கை பார்வையில் அறிவுசார் புள்ளியில் இருந்து சாதாரண மற்றும் கடுமையான நரம்புத் தொடர்பான பற்றாக்குறையை பாதிக்கப்படுகின்றனர் வேண்டாம் உட்கொண்ட குழந்தைகளில். இந்த சிரமம் மாஸ்டரிங் மற்றும் பென்சிலை தெளிவாகவும் சுத்தமாகவும் எழுதத் தடுக்கிறது.
டிஸ்கிராஃபிக் எழுத்து பொதுவாக ஓரளவு தெளிவாக உள்ளது, ஏனெனில் மாணவரின் கையெழுத்து மிகவும் சிறியதாகவோ அல்லது மிகப் பெரியதாகவோ இருக்கலாம், மோசமாக உருவாகும் பக்கவாதம். கைகளிலும் அதன் தோரணையிலும் விறைப்புத்தன்மையை அளிப்பதால், கோட்டின் கோடு அல்லது எழுத்துக்களின் தொடர்புடைய அளவுகளை டிஸ்ராஃப் மதிக்க முடியாது. அவர் வலமிருந்து இடமாக தலைகீழாக எழுதும் நேரங்களும் உண்டு.
மறுபுறம், டிஸ்ராபிக்ஸ் சாதாரண வேகத்தில் தட்டச்சு செய்ய முடியாது. இந்த காரணத்திற்காக, பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கு அதிக அவசரத்தைக் கோருவதன் மூலம் அழுத்தம் கொடுக்க வேண்டாம் என்று நிபுணர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர்.
டிஸ்ராபியாவின் கருத்தை இரண்டு சூழல்களிலிருந்து பகுப்பாய்வு செய்யலாம்: நரம்பியல் (இந்த வகை பற்றாக்குறை காரணமாக கோளாறு ஏற்படும் போது) மற்றும் செயல்பாட்டு (மூளை காயங்கள் அல்லது உணர்ச்சி சிக்கல்களுக்கு கோளாறு பதிலளிக்காது).
டிஸ்ராபியாவைக் கண்டறிதல், கண்டறிதல் மற்றும் சிகிச்சைக்கு சிறப்பு தலையீடு தேவைப்படுகிறது, தெளிவான மற்றும் துல்லியமான மருத்துவ படத்தை நிறுவ அனுமதிக்கும் மதிப்பீட்டு கருவிகளுடன். எழுதும் கற்றல் செயல்முறை மாற்றங்களை அளிப்பதை பெற்றோர்களோ ஆசிரியரோ கவனிக்கும்போது, சரியான நோயறிதலை நிறுவ அவர்கள் ஒரு நிபுணரிடம் செல்ல வேண்டும்.
டிஸ்ராபியா நோயால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் வேலையை சரியாகவும் நேர்த்தியாகவும் வழங்க முடியாமல் வகுப்பில் பாதிக்கப்படுவதால், சரியான சிகிச்சை சீக்கிரம் தொடங்குவது பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.